《楞嚴經》講記 17-5
《楞嚴經》講記 17-5
《楞嚴經》講記 17-5
所以我們現在的想法是怎麼樣呢?是你過去跟現在的結合。有心理學家說:我們大概七歲之前,這個人的想法大概都是前生的,七歲之前,因為你七歲之前你根本沒有學到什麼新的東西,這一期生命;但是七歲以後,你今生的思想就開始放進去了,差不多到四十歲以後,你今生的生命就開始主導你,你今生的想法就比較重要。大概是在七歲之前,你延續前生的思想;但是七歲到四十歲這個時候你不斷的學習,到了四十歲以後你今生的思想是比較重要的。那這個地方就講到這個思想的產生,是包括過去的印象跟今生的學習。
「一迷為心,決定惑為色身之內,不知色身、外洎山河虛空大地,鹹是妙明真心中物!」當我們「一迷為心」,當我們「一」旦「迷」此想相、「迷」此妄想而「為心」的時候,我們就會怎麼樣呢?就會開始認為,就像阿難尊者一樣,執著我們這一念心在「色身之內」,就是蕅益大師說的:以四大假合為自身相,以六塵緣影為自心相。這個時候我們的心,就離我們的真如本性愈離愈遠了。前面只是一念的迷惑,產生了對立而已;那這個時候從對立當中,一個能念的心、一個所緣境,能所的交互作用,就創造一期的身心世界。這個時候我們就怎麼樣?我們就開始不再去回復到我們的真如本性,開始以這一期的身心世界當做我們生命的全部,所以說我們「不知」道這個「色身」,乃至於「外」在的「山河虛空大地」,其實都「是」我們「真」如本性的一個暫時的因緣、暫時的顯現而已,我們把一時的因緣當做生命的全部。這個是講到我們凡夫眾生的顛倒相。
以喻發明這以下講出一個譬喻,當然這個道理很深,這個地方我希望大家把它分二部分:第一個是「迷真起妄」,一個根本無明,從一個平等的不二的法界,而一念的迷情,產生一個對立的思考,從對立的思考阿賴耶識當中,相互作用就創造今生的身心世界,那身心世界再繼續作用,就繼續的流轉下去了,第一個身心世界創造第二個身心世界,前生的我創造今生的我、今生的我再創造來生的我,就是這個枝末無明跟根本無明相互作用,就創造了生命的流轉。這種情況以一個譬喻來加以說明:
譬如澄清百千大海棄之,唯認一浮漚體目為全潮,窮盡瀛渤。汝等即是迷中倍人,如我垂手等無差別,如來說為可憐湣者。」
這個地方佛陀的譬喻也是分二部分:第一個「譬如澄清百千大海」,「百千」一個很廣大的「大海」是比喻我們的真如本性,就是我們的本來面目本來是整個大海,這個大海來了一個風、一個無明風一吹的時候,就創造一個小波浪,這個小波浪是指我們當下一期的一個暫時的身心世界,就像一個小波浪。我們迷惑太久的人就怎麼樣呢?只是「認」為當下的這個小波浪,而忘失了整個百千大海,這是第一個,迷真起妄。?然後再「隨妄流轉」,再把這個小波浪當做生命的全部,「目為全潮」。這個時候以這個小波浪來取代整個「瀛渤」,這個「瀛」是指大的海水,「渤」是指小的河流,大小的河流。也就是說我們先「迷真起妄」以後再「隨妄流轉」。所以說,「汝等即是迷中倍人」,這個「迷中倍人」就是說我們的心中有雙重的迷惑,第一個迷真起妄,然後再把這個妄當做真,再繼續的迷下去。那這種迷惑就好像是「我」的這個「手」上下的「垂」擺,「等無差別」。也就是說,向上指于空叫做端正,向下叫做顛倒,但是同一個手臂。也就是說這個迷,並沒有真正的失掉,只能夠說「迷」,但是沒有說「失」,就是無失而失,也就是說作用上迷了,但是體性沒有失,就像這個手臂情況一樣。所以佛陀說「如來說為可憐湣者」,我們本來是不應該流轉的,但是我們自己讓自己流轉,這是很可惜。這地方的意思就是說,古人說是在我們的六根門頭,有一個無為真人放光動地,只是我們整天見色聞香、吃飯睡覺,當面錯過而已。就是說雖然我們迷了,但是我們本性沒有失,我們不能說我們失掉真如本性,不能這樣講,我們只能夠說迷。好像說一個大富長者家裡很有錢,這個兒子他偏偏不在家裡面待著,他就跑到外面去做乞丐,做乞丐做習慣了,他已經忘了他是大富長者的兒子,在這個一期的身心世界當中追逐。有人今天送他一個饅頭,他很高興;今天沒有飯吃,他很悲傷。他都不知道他只要回家以後,他什麼珍寶都具足;但是他在迷的時候,他的家庭也沒有失掉,他家的珍寶也沒有失掉,隨時等待他的回家。
1. 我們為什麼執著這一念心在「色身之內」?為什麼「不知色身、外洎山河虛空大地,鹹是妙明真心中物!」?
2. 從什麼時候開始不再去回復到我們的真如本性?
3. 生命的流轉是怎樣產生的?
4. 解釋「迷中倍人」?
5. 解釋「如來說為可憐湣者」?
所以我們現在的想法是怎麼樣呢?是你過去跟現在的結合。有心理學家說:我們大概七歲之前,這個人的想法大概都是前生的,七歲之前,因為你七歲之前你根本沒有學到什麼新的東西,這一期生命;但是七歲以後,你今生的思想就開始放進去了,差不多到四十歲以後,你今生的生命就開始主導你,你今生的想法就比較重要。大概是在七歲之前,你延續前生的思想;但是七歲到四十歲這個時候你不斷的學習,到了四十歲以後你今生的思想是比較重要的。那這個地方就講到這個思想的產生,是包括過去的印象跟今生的學習。
「一迷為心,決定惑為色身之內,不知色身、外洎山河虛空大地,鹹是妙明真心中物!」當我們「一迷為心」,當我們「一」旦「迷」此想相、「迷」此妄想而「為心」的時候,我們就會怎麼樣呢?就會開始認為,就像阿難尊者一樣,執著我們這一念心在「色身之內」,就是蕅益大師說的:以四大假合為自身相,以六塵緣影為自心相。這個時候我們的心,就離我們的真如本性愈離愈遠了。前面只是一念的迷惑,產生了對立而已;那這個時候從對立當中,一個能念的心、一個所緣境,能所的交互作用,就創造一期的身心世界。這個時候我們就怎麼樣?我們就開始不再去回復到我們的真如本性,開始以這一期的身心世界當做我們生命的全部,所以說我們「不知」道這個「色身」,乃至於「外」在的「山河虛空大地」,其實都「是」我們「真」如本性的一個暫時的因緣、暫時的顯現而已,我們把一時的因緣當做生命的全部。這個是講到我們凡夫眾生的顛倒相。
以喻發明這以下講出一個譬喻,當然這個道理很深,這個地方我希望大家把它分二部分:第一個是「迷真起妄」,一個根本無明,從一個平等的不二的法界,而一念的迷情,產生一個對立的思考,從對立的思考阿賴耶識當中,相互作用就創造今生的身心世界,那身心世界再繼續作用,就繼續的流轉下去了,第一個身心世界創造第二個身心世界,前生的我創造今生的我、今生的我再創造來生的我,就是這個枝末無明跟根本無明相互作用,就創造了生命的流轉。這種情況以一個譬喻來加以說明:
譬如澄清百千大海棄之,唯認一浮漚體目為全潮,窮盡瀛渤。汝等即是迷中倍人,如我垂手等無差別,如來說為可憐湣者。」
這個地方佛陀的譬喻也是分二部分:第一個「譬如澄清百千大海」,「百千」一個很廣大的「大海」是比喻我們的真如本性,就是我們的本來面目本來是整個大海,這個大海來了一個風、一個無明風一吹的時候,就創造一個小波浪,這個小波浪是指我們當下一期的一個暫時的身心世界,就像一個小波浪。我們迷惑太久的人就怎麼樣呢?只是「認」為當下的這個小波浪,而忘失了整個百千大海,這是第一個,迷真起妄。?然後再「隨妄流轉」,再把這個小波浪當做生命的全部,「目為全潮」。這個時候以這個小波浪來取代整個「瀛渤」,這個「瀛」是指大的海水,「渤」是指小的河流,大小的河流。也就是說我們先「迷真起妄」以後再「隨妄流轉」。所以說,「汝等即是迷中倍人」,這個「迷中倍人」就是說我們的心中有雙重的迷惑,第一個迷真起妄,然後再把這個妄當做真,再繼續的迷下去。那這種迷惑就好像是「我」的這個「手」上下的「垂」擺,「等無差別」。也就是說,向上指于空叫做端正,向下叫做顛倒,但是同一個手臂。也就是說這個迷,並沒有真正的失掉,只能夠說「迷」,但是沒有說「失」,就是無失而失,也就是說作用上迷了,但是體性沒有失,就像這個手臂情況一樣。所以佛陀說「如來說為可憐湣者」,我們本來是不應該流轉的,但是我們自己讓自己流轉,這是很可惜。這地方的意思就是說,古人說是在我們的六根門頭,有一個無為真人放光動地,只是我們整天見色聞香、吃飯睡覺,當面錯過而已。就是說雖然我們迷了,但是我們本性沒有失,我們不能說我們失掉真如本性,不能這樣講,我們只能夠說迷。好像說一個大富長者家裡很有錢,這個兒子他偏偏不在家裡面待著,他就跑到外面去做乞丐,做乞丐做習慣了,他已經忘了他是大富長者的兒子,在這個一期的身心世界當中追逐。有人今天送他一個饅頭,他很高興;今天沒有飯吃,他很悲傷。他都不知道他只要回家以後,他什麼珍寶都具足;但是他在迷的時候,他的家庭也沒有失掉,他家的珍寶也沒有失掉,隨時等待他的回家。
1. 我們為什麼執著這一念心在「色身之內」?為什麼「不知色身、外洎山河虛空大地,鹹是妙明真心中物!」?
2. 從什麼時候開始不再去回復到我們的真如本性?
3. 生命的流轉是怎樣產生的?
4. 解釋「迷中倍人」?
5. 解釋「如來說為可憐湣者」?
您在这个论坛的权限:
您不能在这个论坛回复主题